ENGLISH

thetole acupuncture herbal medicine alternative treatment herbs kuala lumpur malaysia

RAWATAN ALTERNATIF KANAK-KANAK ADHD MALAYSIA


Apakah ADHD?

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) adalah satu keadaan yang menjadi ketara pada sesetengah kanak-kanak di peringkat prasekolah dan awal persekolahan. Sukar untuk kanak-kanak ini mengawal tingkah laku dan/atau memberi perhatian. Dianggarkan antara 3 dan 5 peratus kanak-kanak mempunyai ADHD, atau kira-kira 2 juta kanak-kanak di Amerika Syarikat. Ini bermakna dalam bilik darjah yang mempunyai 25 hingga 30 kanak-kanak, berkemungkinan sekurang-kurangnya seorang akan mengalami ADHD.

Seorang kanak-kanak dengan ADHD menghadapi tugas yang sukar tetapi tidak dapat diatasi di hadapan. Untuk mencapai potensi sepenuhnya, dia harus menerima bantuan, bimbingan, dan pemahaman daripada ibu bapa, kaunselor bimbingan, dan sistem pendidikan awam. Dokumen ini menawarkan maklumat tentang ADHD dan pengurusannya, termasuk penyelidikan tentang ubat-ubatan dan campur tangan tingkah laku, serta sumber yang berguna tentang pilihan pendidikan.

Oleh kerana ADHD selalunya berterusan sehingga dewasa, dokumen ini mengandungi bahagian mengenai diagnosis dan rawatan ADHD pada orang dewasa.

Apakah simptom ADHD

Kesukaran Perhatian

  • Seorang kanak-kanak mesti telah menunjukkan sekurang-kurangnya enam daripada simptom berikut selama sekurang-kurangnya enam bulan ke tahap yang luar biasa untuk umur dan tahap kecerdasan mereka.
  • Gagal memberi perhatian yang teliti terhadap perincian atau membuat kesilapan cuai semasa bekerja atau bermain.
  • Gagal menyelesaikan tugasan atau mengekalkan perhatian dalam aktiviti bermain.
  • Seolah-olah tidak mendengar apa yang dikatakan kepadanya.
  • Gagal mengikut arahan atau menyelesaikan kerja rumah atau kerja rumah (bukan kerana tingkah laku konfrontasi atau kegagalan memahami arahan).
  • Tidak teratur tentang tugas dan aktiviti.
  • Elakkan tugas seperti kerja rumah yang memerlukan usaha mental yang berterusan.
  • Kehilangan perkara yang diperlukan untuk tugas atau aktiviti tertentu, seperti pensel, buku atau mainan.
  • Mudah terganggu.
  • Pelupa dalam perjalanan aktiviti harian.